成都大阅

迎着秋天雨后新气，我来到成都军队检阅的校场，远看周围的众多山峦，一片青碧险峻。 将士们的号令声仿佛传到雪岭、蓬婆山之外，他们的声音足以威震秦川平原、渭水河畔。 风吹而旗影闪动，马蹄在雨后经尘不染。 我穿着军装乐亦在此，儒生的衣冠束缚我好长时间了吧！

大阅：对军队的大检阅。 球场：指阅兵的校场。校场在练兵讲武之余，也可作蹴鞠用，故以‘球场”称之。 西山：指盘亘成都北部和西南部的岷山山脉的众多山峦。 嶙峋（lín xún）：形容山石一层层地重叠不平的样子。 雪岭、蓬婆：山名，此处泛指岷山主峰一带的山峰。 秦川：原指秦岭以北的关中平原地带。 渭水：指横贯今陕西省的渭河。 属櫜（gāo）：佩戴箭囊。 缚裤：骑马打仗时将裤脚束缚住。 儒冠误此身：做读书人误了自己的前程。

南宋淳熙二年（1175年），陆游为四川制置司参议官。这年秋天，他参加了成都的阅兵大典，因此写下这首诗。

《成都大阅》是一首七言律诗。诗的首联点明大阅的时令为秋天，环境鲜妍可爱；颔联承第二句向远处开拓，写长安附近之地表达收复长安与汉中的愿望；颈联则转入写实，写风吹而旗影闪动，暗指士兵训练有素，驰马轻捷；尾联抒情，写诗人久抱从戎壮志，恨“儒冠”的“误此身”。这首诗笔调多变，首联用笔清淡；颔联笔调雄壮；颈联用笔改为精细、疏淡；尾联则发出感慨之音，不无遗憾地喟叹自己“儒冠误身”的无奈之情。

这一首诗里，诗人以戎装参加阅兵，符合他的志趣，故情主喜悦。但当时朝政腐败，军事废弛，阅兵场面无法过分铺张，喜悦之情只能以闲淡、冷静的笔触来描写。然而，阅兵事件触动了诗人的理想与愿望，所以闲淡中又着一联富有激情的雄壮笔墨，理想与现实的矛盾，最终在喜悦中又不免带出感慨。 第一联写大阅的时令和环境。“千步球场”，写阅兵校场的阔大，这里在练兵讲武之余，也作踢球用，故以球场称之。诗不明点“秋”字，“爽气”二字写出秋季特征，即是点秋。“新”字既接“爽气”，写其新鲜；从第六句看，又兼写雨后，因为雨后的秋气尤其新鲜。第一句从近处写，第二句转写远处。“碧嶙峋”写出山势峻峭，山色青碧。这一联用笔轻淡，却已把大阅的时令、环境写得鲜妍可爱，烘托出诗人参加大阅的愉快心情，远近俱到，景中有情。 中间两联写大阅的情况。颔联承第二句向远处开拓。“令传雪岭蓬婆外”，似是写实，因为这一带地区当时名义上属四川制置使统辖，而又带有理想和愿望，因为实际上地为吐蕃所占据。长安是汉、唐故都，当时被金人占据。陆游于乾道八年（1172年）到南郑任四川宣抚使王炎的幕僚之后，时时向往于收复关中失地；同时他又认为收复长安与关中，是恢复中原的根本条件，愿望更为迫切。他诗中常提到这种愿望，如《山南行》：“会看金鼓从天下，却用关中作本根。”《送范舍人还朝》：“公归上前勉画策，先取关中次河北。”诗中的“声震秦川渭水滨”，是用夸张手法抒写理想与愿望，因为成都阅兵的号令之声，根本无法传到这些地区。这一联用理想与激情，渲染阅兵声势的盛大，笔调雄壮，气势一扬。颈联则转入写实，写风吹而旗影闪动，用“倚”字、“弄”字，见风势不大。“马蹄”能“不沾尘”，一是明指“经雨”之故，即雨后尘埃不扬；一是暗指士兵训练有素，驰马轻捷。这一联从动态中反映校场中的宁静、整齐、严肃的气氛，是对大阅的赞美，笔调精细、疏淡。 结联抒情。“属囊缚裤”，写自己身着军装；“毋多恨”，写乐意为此。乐意的原因是诗人久抱从戎壮志，恨“儒冠”的“误此身”，这一句乃化用杜甫《奉赠韦左丞丈》“儒冠多误身”句。这一联在喜悦中带有感慨余音。